Lehrkräfte sind es gewohnt, Aspekte der Sicherheit, Gesundheit und Aufsicht bei der Unterrichtsplanung und -gestaltung in ihren didaktisch-methodischen Überlegungen unter Beachtung der landesspezifischen Vorgaben zu berücksichtigen.

Grundsätzlich gilt: Nur, wer Gefährdungen erkennt, kann potentielle Risiken bewerten und entsprechend notwendige Schutzmaßnahmen festlegen, welche im Nachgang auch für zukünftige ähnliche bzw. vergleichbare Schulveranstaltungen auf ihre Wirksamkeit hin geprüft und gegebenenfalls ergänzt werden.

Sicherheit und Gesundheitsschutz sind zentrale Voraussetzungen für einen erfolgreichen Technikunterricht. Bereits bei der Planung von Werkräumen, Maschinenräumen und Materiallagern sollten diese Anforderungen ebenso berücksichtigt werden wie Aspekte der Barrierefreiheit.

Moderne Lernumgebungen im Fach Technik ermöglichen praxisnahes Arbeiten und fördern handwerkliche Kompetenzen. Gleichzeitig erfordern der Einsatz von Maschinen, Werkzeugen und Materialien klare Schutzmaßnahmen. Besonders bei der Holzbearbeitung gilt es, Gesundheitsrisiken durch Staubbelastungen zu minimieren und sichere Arbeitsbedingungen zu schaffen.

Mit einer durchdachten Raumgestaltung, geeigneter Ausstattung und konsequentem Arbeitsschutz wird die Grundlage für einen zeitgemäßen, sicheren und nachhaltigen Technikunterricht geschaffen.

Der Themenbereich „Mobilitätsbildung und Verkehrserziehung“ wurde um weitere Inhalte ergänzt. Neu hinzugekommen sind Informationen zur Verkehrsteilnahme zu Fuß sowie zusätzliche Beiträge zum Schulwegplan und zu den Zuständigkeiten bei der Schülerbeförderung mit Bussen. Damit wird das bestehende Angebot, das bereits die Themen „Mobilitätsbildung und Verkehrserziehung“, „Fahrrad“ und „Bus“ umfasst, weiter ausgebaut. Die neuen Inhalte unterstützen Schulen und weitere Interessierte dabei, sichere und selbstständige Mobilität von Kindern und Jugendlichen im Schulkontext zu fördern. Auch künftig soll der Bereich um weitere Themen rund um die sichere Verkehrsteilnahme ergänzt werden.

Das Springen auf dem Trampolin ermöglicht außergewöhnliche Körper- und Bewegungserfahrungen, hat einen hohen Erlebniswert und ist sportpädagogisch wertvoll. Deshalb wird das Trampolin, soweit vorhanden, auch im Sportunterricht gerne genutzt. Zu beachten ist allerdings, dass gerade die attraktiven Eigenschaften bei unkontrollierten Sprüngen gefährlich werden können.

Die Unterrichtshilfen in der Schwimmhalle wurden überarbeitet und an das neue und moderne Design der Sicheren Schule angepasst.

• Rollsportanlagen
• Bodentrampoline
• Fitnessgeräte
• Tischtennis
• Inlineskating

Das Portal Sichere Schule präsentiert sich in einem neuen, modernen Gewand. Mit einer optimierten, intuitiven Benutzerführung, verbesserter Darstellung auf mobilen Endgeräten und neuen Funktionen bietet die überarbeitete Plattform einen noch komfortableren Zugang zu wertvollen Informationen rund um das sichere Schulumfeld.

Das erwartet Sie im neuen Schulportal für Sicherheit und Gesundheit:

• Modernes Design für eine bessere Übersichtlichkeit
• Neu gestaltete Icons für eine intuitive Orientierung
• Optimierte Navigation und Suchfunktion für einen schnellen Zugriff auf relevante Inhalte
• Mobile Anpassung für eine verbesserte Darstellung auf Smartphones und Tablets
• Neue interaktive Funktionen, wie die Vorlese-Funktion
• Überarbeitung der Startseite und verbesserte Navigation innerhalb der Raumseiten
• Einfache Veröffentlichungen durch integrierte PDF-Funktion

Mit der umfassenden inhaltlichen und gestalterischen Überarbeitung möchten wir Ihnen eine noch nutzerfreundlichere Plattform bieten. Erkunden Sie das modernisierte Portal und nutzen Sie die neuen Funktionen für eine noch bessere Information!

Die schulische Verkehrssicherheitsarbeit mit Blick auf die Vision Zero ist der gesetzlichen Unfallversicherung ein besonderes Anliegen. Neben dem Erlernen von Verkehrsregeln ist es für die Entwicklung von jungen Menschen wichtig, eigene Bewegungs-, Umwelt- und Sozialerfahrungen zu machen. Mobilitätsbildung und Verkehrserziehung sowie das selbständige Zurücklegen von Wegen im Kontext Schule sind dabei ein bewährtes Mittel mit grundsätzlich günstigen Rahmenbedingungen. Wichtige und interessante Informationen zum Thema sind nun auch im Internetauftritt Sichere Schule verankert. Dabei wurden in einem ersten Schritt durch das Sachgebiet Verkehrssicherheit in Bildungseinrichtungen im Fachbereich Bildungseinrichtungen der DGUV schulbezogene Inhalte rund die Themen „Mobilitätsbildung und Verkehrserziehung“, „Fahrrad“ und „Bus“ erarbeitet. Zukünftig wird der Bereich um weitere Themen wie der Verkehrsteilnahme zu Fuß oder mit motorisierten Fahrzeugen im Individualverkehr ergänzt.